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Vous trouverez sur les fiches une rubrique "self assessment" que les élèves rempliront suivant les efforts qu'ils auront dû fournir pour effectuer le travail demandé. Cette rubrique permet d'introduire une habitude d'autoévaluation et de se rapporcher du portfolio mis en place avec le CECRL . Les lettres en gras indiquent les syllabes accentuées et les lettres encadrées indiquent les difficultés de prononciation. Certaines fiches sont accompagnées d'un exercice pour faciliter l'apprentissage du vocabulaire (mots croisés, mots mêlés, etc.. ) créés grâce à www.puzzlemaker.com Prévenez moi si vous remarquez des erreurs, des oublis, des liens qui ne fonctionnent pas, etc. Et n'hésitez pas à partager vos travaux !
Animals + possession (have got) Biography + preterit (team work) Chores +fréquence Chores + present perfect + adverbes already, not yet, never Clothes + possession (whose & 's) Food + likes & dislikes Hobbies + likes & dislikes Introducing oneself Likes & dislikes Prépositions de lieu (merci à C. Degezelle) Sports & la capacité (can & can't) Sports & la fréquence Star signs + futur avec will Violence on the sceen (voc violence + PW passif) Week end activities + PW preterit
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